Curriculum la unitatea de curs Elemente de fonetică şi lexic la orele de limbă şi literatură română : Ciclul II, studii superioare de master. Codul şi denumirea domeniului general de studii: 011 Ştiinţe ale educaţiei. Denumirea programului de maşter: Didactica limbii române în şcoala alolingvă : Forma de învăţământ: învăţământ cu frecvenţă

dc.contributor.authorLacusta, Elenaro
dc.contributor.authorStanţieru, Svetlanaro
dc.contributor.authorCodreanu, Aureliaro
dc.date.accessioned2019-06-06T05:38:42Z
dc.date.available2019-06-06T05:38:42Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationLacusta, Elena. Curriculum la unitatea de curs Elemente de fonetică şi lexic la orele de limbă şi literatură română : Ciclul II, studii superioare de master. Codul şi denumirea domeniului general de studii: 011 Ştiinţe ale educaţiei. Denumirea programului de maşter: Didactica limbii române în şcoala alolingvă : Forma de învăţământ: învăţământ cu frecvenţă / Elena Lacusta, Svetlana Stanţieru, Aurelia Codreanu ; Univ. de Stat "Alecu Russo" din Bălţi, Fac. de Litere, Catedra de Limba Română şi Filologie Romanică. – Bălţi : [s. n.], 2018. – 10 p.ro
dc.language.isororo
dc.publisherUSARBro
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectFoneticăro
dc.subjectLexicologiero
dc.titleCurriculum la unitatea de curs Elemente de fonetică şi lexic la orele de limbă şi literatură română : Ciclul II, studii superioare de master. Codul şi denumirea domeniului general de studii: 011 Ştiinţe ale educaţiei. Denumirea programului de maşter: Didactica limbii române în şcoala alolingvă : Forma de învăţământ: învăţământ cu frecvenţăro
dc.typeOtheren_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
elem_fonetica.pdf
Size:
257.76 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: