Curriculum la unitatea de curs Dezvoltarea profesională şi managementul performanţei : Ciclul II, studii superioare de master : Codul şi denumirea domeniului general de studiu: 042 Drept : Codul şi denumirea domeniului de formare profesională: 0421 Drept : Denumirea programului de master: Relaţii de muncă şi managementul resurselor umane : Forma de organizare a învăţământului: învăţământ cu frecvenţă
dc.contributor.author | Suslenco, Alina | ro |
dc.date.accessioned | 2024-04-23T11:03:21Z | |
dc.date.available | 2024-04-23T11:03:21Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.citation | Suslenco, Alina. Curriculum la unitatea de curs Dezvoltarea profesională şi managementul performanţei : Ciclul II, studii superioare de master : Codul şi denumirea domeniului general de studiu: 042 Drept : Codul şi denumirea domeniului de formare profesională: 0421 Drept : Denumirea programului de master: Relaţii de muncă şi managementul resurselor umane : Forma de organizare a învăţământului: învăşământ cu frecvenţă / Alina Suslenco ; Universitatea de Stat "Alecu Russo" din Bălţi, Facultatea de Ştiinţe Reale, Economice și ale Mediului, Catedra de științe economice. – Bălţi : [S. n.], 2024. – 17 p. : tab. – Bibliogr.: p. 16-17. | ro |
dc.language.iso | ro | ro |
dc.publisher | USARB | ro |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Resurse umane | ro |
dc.subject | Dezvoltare profesională | ro |
dc.subject | Instruire profesională | ro |
dc.subject | Managementul performanţei | ro |
dc.title | Curriculum la unitatea de curs Dezvoltarea profesională şi managementul performanţei : Ciclul II, studii superioare de master : Codul şi denumirea domeniului general de studiu: 042 Drept : Codul şi denumirea domeniului de formare profesională: 0421 Drept : Denumirea programului de master: Relaţii de muncă şi managementul resurselor umane : Forma de organizare a învăţământului: învăţământ cu frecvenţă | ro |
dc.type | Other | en |